Cabeza del Buey
martes, 24 de noviembre de 2009
Curso:Socorrismo y Primeros auxilios
Durante los dias 24,26,27,30 de Noviembre y 1 de Diciembre,14 trabajadores de Aprosuba-11,en horario de 16,30 a 20,30 realizaran un curso de socorrismo y primeros auxilios,organizado en la empresa y financiado por Forem-Extremadura de Comisiones Obreras.
viernes, 14 de agosto de 2009
Medidas Prevención Gripe A
APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL
1. Lavado de manos y medidas generales de higiene
El lavado de manos es la medida preventiva más importante para reducir la transmisión indirecta de cualquier agente infeccioso. Además, es importante mantener las medidas de higiene generales cuando se atienda a personas enfermas.
1.1 Técnica de lavado de manos
La higienización de las manos se puede realizar mediante lavado con agua y jabón normal de arrastre, mediante solución antiséptica o bien usando una solución alcohólica.
a. Lavado de manos con agua y jabón
Además de ser el método de elección para la higiene diaria (después de utilizar el baño, antes de preparar o manipular alimentos, etc.), se debe utilizar cuando las manos estén visiblemente sucias o contaminadas con material proteináceo, sangre u otros fluidos corporales.
El procedimiento es el siguiente:
1. Primero mojar las manos con agua tibia
2. Aplicar el jabón y frotar las manos durante al menos 15 segundos limpiando entre los dedos y bajo las uñas,
3. Aclarar con abundante agua corriente,
4. Secar las manos con una toalla desechable y
5. Cerrar el grifo con la propia toalla
b. Lavado de manos con soluciones alcohólicas:
Las soluciones alcohólicas se pueden utilizar antes y después de atender enfermos, sólo en caso de que las manos no estén visiblemente sucias o contaminadas. Las soluciones alcohólicas ofrecen como ventaja que tienen una mayor rapidez de acción, no requieren de un lavado previo, ni secado de manos posterior, son de amplio espectro y causan menor irritación dérmica:
1. Aplicar en la palma de una mano una dosis del producto suficiente para cubrir todas las superficies de ambas manos.
2. Frotar las dos manos durante 15 segundos cubriendo bien todas las superficies.
3. Esperar al secado completo.
1.2 Otras recomendaciones en la higiene de manos
· Retirar reloj, anillos y pulseras.
· Evitar el uso de uñas artificiales o extensiones de uñas.
· Mantener las uñas limpias y cortas.
2. Higiene respiratoria
Los trabajadores sanitarios, los pacientes y los familiares deben cubrirse la boca y la nariz cuando se tosa o estornude, usar pañuelos desechables para eliminar las secreciones respiratorias, deshacerse del pañuelo tras su uso en papeleras cercanas y realizar la higiene de las manos después.
3. Equipos de protección personal (EPP)
Se habla de equipo de protección personal (EPP) a la combinación de varios elementos de protección de barrera que deben utilizar los empleados en el lugar de trabajo, con la finalidad de protegerse de lesiones o enfermedades serias que puedan resultar del contacto con agentes biológicos, químicos, radiológicos, etc.
1. Lavado de manos y medidas generales de higiene
El lavado de manos es la medida preventiva más importante para reducir la transmisión indirecta de cualquier agente infeccioso. Además, es importante mantener las medidas de higiene generales cuando se atienda a personas enfermas.
1.1 Técnica de lavado de manos
La higienización de las manos se puede realizar mediante lavado con agua y jabón normal de arrastre, mediante solución antiséptica o bien usando una solución alcohólica.
a. Lavado de manos con agua y jabón
Además de ser el método de elección para la higiene diaria (después de utilizar el baño, antes de preparar o manipular alimentos, etc.), se debe utilizar cuando las manos estén visiblemente sucias o contaminadas con material proteináceo, sangre u otros fluidos corporales.
El procedimiento es el siguiente:
1. Primero mojar las manos con agua tibia
2. Aplicar el jabón y frotar las manos durante al menos 15 segundos limpiando entre los dedos y bajo las uñas,
3. Aclarar con abundante agua corriente,
4. Secar las manos con una toalla desechable y
5. Cerrar el grifo con la propia toalla
b. Lavado de manos con soluciones alcohólicas:
Las soluciones alcohólicas se pueden utilizar antes y después de atender enfermos, sólo en caso de que las manos no estén visiblemente sucias o contaminadas. Las soluciones alcohólicas ofrecen como ventaja que tienen una mayor rapidez de acción, no requieren de un lavado previo, ni secado de manos posterior, son de amplio espectro y causan menor irritación dérmica:
1. Aplicar en la palma de una mano una dosis del producto suficiente para cubrir todas las superficies de ambas manos.
2. Frotar las dos manos durante 15 segundos cubriendo bien todas las superficies.
3. Esperar al secado completo.
1.2 Otras recomendaciones en la higiene de manos
· Retirar reloj, anillos y pulseras.
· Evitar el uso de uñas artificiales o extensiones de uñas.
· Mantener las uñas limpias y cortas.
2. Higiene respiratoria
Los trabajadores sanitarios, los pacientes y los familiares deben cubrirse la boca y la nariz cuando se tosa o estornude, usar pañuelos desechables para eliminar las secreciones respiratorias, deshacerse del pañuelo tras su uso en papeleras cercanas y realizar la higiene de las manos después.
3. Equipos de protección personal (EPP)
Se habla de equipo de protección personal (EPP) a la combinación de varios elementos de protección de barrera que deben utilizar los empleados en el lugar de trabajo, con la finalidad de protegerse de lesiones o enfermedades serias que puedan resultar del contacto con agentes biológicos, químicos, radiológicos, etc.
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN GRIPE A
Procedimiento DE ACTUACIÓN ANTE LA APARICIÓN DE SÍNTOMAS DE GRIPE EN UN USUARIO O TRABAJADOR DE CENTROS DE ATENCIÓN DIRECTA A PERSONAS MAYORES O PERSONAS CON DISCAPACIDAD .
El objetivo de este procedimiento es garantizar la correcta atención inicial y epidemiológica de la gripe A (H1N1) en personas sospechosas de padecerla.
Usuarios del procedimiento.
· Usuarios internos y en régimen de día
· Trabajadores del Centro, tanto empleados públicos como prestadores de servicios.
Profesionales que lo ejecutan.
· Médico/a
· Enfermero/a
· Personal de cuidados y apoyos a personas en situación de dependencia (cuidadores, auxiliares de clínica…).
Acciones.
1. Si se trata de un usuario o trabajador que no ha tenido contacto cercano con otra persona afectada por esta enfermedad, se procederá de la forma habitual para estos casos.
2. Si el usuario ha estado hace menos de 8 días en contacto cercano con una persona afectada por la gripe A (H1N1) se hará lo siguiente:
· Trasladarle a una habitación habilitada al efecto, utilizándose mascarilla y guantes desechables en su atención. En los Centros con habitación individual, se aislará en ella.
· En caso de existir médico/a en el Centro, éste adoptará las medidas preventivas y terapéuticas iniciales que se consideren oportunas.
· Durante todo el periodo de aislamiento en el Centro se procurará que la atención al usuario se realice por el menor número de profesionales y, en lo posible, por los mismos.
· Contactar con el 112 para recibir las instrucciones oportunas.
· Informar a los familiares.
3. Si la persona afectada es un trabajador del Centro, cualquiera que sea su vinculación profesional, se trasladará igualmente a la habitación de aislamiento y se contactará con el 112 que realizará la valoración clínica y epidemiológica que proceda.
La autoridad sanitaria de la Comunidad Autónoma que corresponda será la encargada de tomar las medidas oportunas tanto de información, aislamiento y tratamiento que corresponda.
4. Se tomarán las medidas habituales de limpieza y desinfección para las habitaciones, equipamiento y material.
Anexos
Se adjuntan anexos informativos complementarios.
Registro de actuaciones
Los enfermeros/as llevarán un registro de actuaciones sobre este procedimiento en el que constará el nombre de la persona atendida, la fecha y la hora, las acciones realizadas y las comunicaciones que en su caso puedan realizar los medios sanitarios externos.
Responsable del Procedimiento.
Este procedimiento ha sido elaborado por el Director/a Gerente del………………o en su caso, por el médico/a del Centro.
Implantación.
El procedimiento se implantará desde el dia ……........., manteniéndose de forma indefinida o hasta que sea modificado y en tanto se mantenga la situación de riesgo por las autoridades sanitarias de la correspondiente Comunidad Autónoma.
Revisión.
El procedimiento se revisará siempre que se modifiquen las instrucciones de las autoridades sanitarias de la Comunidad Autónoma correspondiente.
Madrid, 12 de junio de 2009.
El objetivo de este procedimiento es garantizar la correcta atención inicial y epidemiológica de la gripe A (H1N1) en personas sospechosas de padecerla.
Usuarios del procedimiento.
· Usuarios internos y en régimen de día
· Trabajadores del Centro, tanto empleados públicos como prestadores de servicios.
Profesionales que lo ejecutan.
· Médico/a
· Enfermero/a
· Personal de cuidados y apoyos a personas en situación de dependencia (cuidadores, auxiliares de clínica…).
Acciones.
1. Si se trata de un usuario o trabajador que no ha tenido contacto cercano con otra persona afectada por esta enfermedad, se procederá de la forma habitual para estos casos.
2. Si el usuario ha estado hace menos de 8 días en contacto cercano con una persona afectada por la gripe A (H1N1) se hará lo siguiente:
· Trasladarle a una habitación habilitada al efecto, utilizándose mascarilla y guantes desechables en su atención. En los Centros con habitación individual, se aislará en ella.
· En caso de existir médico/a en el Centro, éste adoptará las medidas preventivas y terapéuticas iniciales que se consideren oportunas.
· Durante todo el periodo de aislamiento en el Centro se procurará que la atención al usuario se realice por el menor número de profesionales y, en lo posible, por los mismos.
· Contactar con el 112 para recibir las instrucciones oportunas.
· Informar a los familiares.
3. Si la persona afectada es un trabajador del Centro, cualquiera que sea su vinculación profesional, se trasladará igualmente a la habitación de aislamiento y se contactará con el 112 que realizará la valoración clínica y epidemiológica que proceda.
La autoridad sanitaria de la Comunidad Autónoma que corresponda será la encargada de tomar las medidas oportunas tanto de información, aislamiento y tratamiento que corresponda.
4. Se tomarán las medidas habituales de limpieza y desinfección para las habitaciones, equipamiento y material.
Anexos
Se adjuntan anexos informativos complementarios.
Registro de actuaciones
Los enfermeros/as llevarán un registro de actuaciones sobre este procedimiento en el que constará el nombre de la persona atendida, la fecha y la hora, las acciones realizadas y las comunicaciones que en su caso puedan realizar los medios sanitarios externos.
Responsable del Procedimiento.
Este procedimiento ha sido elaborado por el Director/a Gerente del………………o en su caso, por el médico/a del Centro.
Implantación.
El procedimiento se implantará desde el dia ……........., manteniéndose de forma indefinida o hasta que sea modificado y en tanto se mantenga la situación de riesgo por las autoridades sanitarias de la correspondiente Comunidad Autónoma.
Revisión.
El procedimiento se revisará siempre que se modifiquen las instrucciones de las autoridades sanitarias de la Comunidad Autónoma correspondiente.
Madrid, 12 de junio de 2009.
viernes, 31 de julio de 2009
Respuesta Pasatiempo 3
El mago que todo lo adivina ,dice que la respuesta es:
Animal:Iguana.
Deporte:Natación.
País:Dinamarca.
Animal:Iguana.
Deporte:Natación.
País:Dinamarca.
miércoles, 29 de julio de 2009
Telefónica y FEAPS firman un acuerdo a favor de personas con discapacidad
Madrid, 21 jul (EFE).- Telefónica ha firmado un acuerdo con la Confederación Española de Organizaciones a favor de las personas con Discapacidad Intelectual (FEAPS) para promover la igualdad de oportunidades.
El acuerdo, del que se ha informado hoy, se enmarca en el proyecto Telefónica Accesible, dirigido a impulsar la diversidad e inclusión.
Por el convenio, Telefónica y FEAPS pondrán en marcha de forma conjunta acciones de comunicación, sensibilización y formación, promoverán la innovación en productos y servicios y realizarán acciones de integración laboral.
De esta forma, Telefónica se compromete a sensibilizar a sus proveedores para que tengan en cuenta características de accesibilidad para personas con discapacidad intelectual en sus productos y servicios, y promocionará la compra a Centros Especiales de Empleo.EFE
El acuerdo, del que se ha informado hoy, se enmarca en el proyecto Telefónica Accesible, dirigido a impulsar la diversidad e inclusión.
Por el convenio, Telefónica y FEAPS pondrán en marcha de forma conjunta acciones de comunicación, sensibilización y formación, promoverán la innovación en productos y servicios y realizarán acciones de integración laboral.
De esta forma, Telefónica se compromete a sensibilizar a sus proveedores para que tengan en cuenta características de accesibilidad para personas con discapacidad intelectual en sus productos y servicios, y promocionará la compra a Centros Especiales de Empleo.EFE
martes, 28 de julio de 2009
viernes, 17 de julio de 2009
Pasatiempo 3
Se trata de anotar en un papel,el siguiente proceso, para despues recordarlo y ver si se coincide en la respuesta final:
-Piensa un número del 1 al 10.
-Multiplicalo por 9.
-Si el resultado de multiplicar por 9 me sale un número de una cifra, es la válida para seguir.Si es de 2 cifras sumalas y ese es el resultado para el paso siguiente.
-Al resultado anterior restale 5.
-Vamos a convertir la anterior cifra en una letra del abecedario,según el esquema:
Cifra 1........A
Cifra 2........B
Cifra 3........C
Cifra 4........D
Cifra 5.........E
................................................
-Una vez convertida la cifra en letra pensamos en un país que empiece por dicha letra y lo anotamos en el papel para no olvidar-
-Ahora pensamos en un animal cuyo nombre comience por la segunda letra del país anterior,
-Y por último pensamos en un deporte que empiece por la penúltima letra del animal
El mago de arriba intentará adivinarnos el nombre del país ,animal y deporte que hemos pensado.
lunes, 13 de julio de 2009
MI DISCAPACIDAD.Yo también tengo discapacidad. ..Discapacidad de amor:porque sólo quiero a los que acepto,cuando debo querer a todos.Discapacidad de raciocinio:porque sólo entiendo lo que me conviene,aunque la razón no me pertenezca.Discapacidad de comunicación:porque creo que sólo lo mío es importante,cuando hay tanto que escuchar.Discapacidad de ver:porque sólo le presto atención a lo bello,aún sabiendo que todo tiene su lado hermoso.Discapacidad de creer:porque todo lo quiero al instante,sin siquiera tener una esperanza.Discapacidad de crecer:porque me aferro sólo a lo que tengo,aún sabiendo que desprendiéndome de todo estoy en la ruta hacia la grandeza.
Ayudame a superar mi discapacidad.
Autor:Desconocido
miércoles, 8 de julio de 2009
Programa de Ocio para Discapacitados
07-07-2009 / 10:10 h
(Extremadura) SOCIEDAD-SALUD,SALUD
Ponen en marcha un programa de ocio para discapacitados mayores de 18 años
Mérida, 7 jul (EFE).- La Mancomunidad de Municipios de La Serena pondrá en marcha un año más, del próximo mes de agosto a diciembre, el programa "Ocio y discapacidad" para prestar atención temporal a personas con discapacidad mayores de 18 años.
El fin de esta iniciativa es dar apoyo a las familias que tengan entre sus miembros alguna persona afectada por una discapacidad física, psíquica o sensorial mayor o igual al 65 por ciento y que residan en cualquier municipio de la mancomunidad, según informa esta entidad en una nota remitida a Efe.
De agosto a diciembre se desarrollarán actividades lúdicas, recreativas, culturales y de ocio que contribuyan al desarrollo de las habilidades personales y mejoren la calidad de vida del discapacitado y de su familia.
Entre ellas figuran visitas a enclaves culturales y naturales y talleres de ocio y formación.
Esta última actividad se realizará mediante "ludomóviles", que se desplazarán por todas las localidades.
Dos monitoras de ocio y tiempo libre se encargarán de guiar todas las actuaciones, que comenzarán en el mes de agosto, dedicando julio a la captación de participantes y la difusión del programa.
Para poder participar en las actividades del proyecto "Ocio y discapacidad", los interesados deben presentar una solicitud en el Servicio Social de Base de su localidad o ponerse en contacto con el Centro de Atención Temprana de la Mancomunidad de La Serena.
Por otra parte, esta entidad local ofrecerá también a partir de agosto un servicio de apoyos puntuales a familias de personas con discapacidad.
Este programa pretende favorecer que los cuidadores dispongan de tiempo para realizar alguna actividad independiente, siempre que esté debidamente justificada.
Para ello, las monitoras podrán ir hasta el hogar de la persona discapacitada para acompañarla o desplazarla a un local de su localidad en el que realizarán actividades de ocio.
De igual manera que en el programa "Ocio y discapacidad", para solicitar este servicio es necesario acudir al Servicio Social de Base de cada localidad o ponerse en contacto con el Centro de Atención Temprana. EFE
(Extremadura) SOCIEDAD-SALUD,SALUD
Ponen en marcha un programa de ocio para discapacitados mayores de 18 años
Mérida, 7 jul (EFE).- La Mancomunidad de Municipios de La Serena pondrá en marcha un año más, del próximo mes de agosto a diciembre, el programa "Ocio y discapacidad" para prestar atención temporal a personas con discapacidad mayores de 18 años.
El fin de esta iniciativa es dar apoyo a las familias que tengan entre sus miembros alguna persona afectada por una discapacidad física, psíquica o sensorial mayor o igual al 65 por ciento y que residan en cualquier municipio de la mancomunidad, según informa esta entidad en una nota remitida a Efe.
De agosto a diciembre se desarrollarán actividades lúdicas, recreativas, culturales y de ocio que contribuyan al desarrollo de las habilidades personales y mejoren la calidad de vida del discapacitado y de su familia.
Entre ellas figuran visitas a enclaves culturales y naturales y talleres de ocio y formación.
Esta última actividad se realizará mediante "ludomóviles", que se desplazarán por todas las localidades.
Dos monitoras de ocio y tiempo libre se encargarán de guiar todas las actuaciones, que comenzarán en el mes de agosto, dedicando julio a la captación de participantes y la difusión del programa.
Para poder participar en las actividades del proyecto "Ocio y discapacidad", los interesados deben presentar una solicitud en el Servicio Social de Base de su localidad o ponerse en contacto con el Centro de Atención Temprana de la Mancomunidad de La Serena.
Por otra parte, esta entidad local ofrecerá también a partir de agosto un servicio de apoyos puntuales a familias de personas con discapacidad.
Este programa pretende favorecer que los cuidadores dispongan de tiempo para realizar alguna actividad independiente, siempre que esté debidamente justificada.
Para ello, las monitoras podrán ir hasta el hogar de la persona discapacitada para acompañarla o desplazarla a un local de su localidad en el que realizarán actividades de ocio.
De igual manera que en el programa "Ocio y discapacidad", para solicitar este servicio es necesario acudir al Servicio Social de Base de cada localidad o ponerse en contacto con el Centro de Atención Temprana. EFE
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