martes, 15 de mayo de 2012

CONVIVENCIA DE AUTOGESTORES

¡¡ La Convivencia estuvo genial!!

 

Hola!! Somos los “Gestores de la Serena” de Aprosuba-11,

El pasado 17 de Abril celebramos una convivencia de autogestores en nuestra asociación. La idea surgió en una de nuestras reuniones, que como cada miércoles, hacemos en la sala de ocio de la segunda planta de residencia.
“Queríamos estar con nuestros compañeros”, ya que este año no pudimos ir al Encuentro Extremeño de autogestores que se celebró en Plasencia.
Una vez, que todos estuvimos de acuerdo, empezamos a organizar la convivencia. Primero pensamos en una fecha que no coincidiera con ninguna otra actividad, después pensamos en las actividades que podíamos realizar y luego hicimos una lista de direcciones de los grupos de autogestores de los pueblos más cercanos. A todos ellos les enviamos una carta para invitarles a venir. De todos los grupos, nos contestaron cinco, Villanueva de la Serena, Almendralejo, Puebla de Alcocer, Mérida y Azuaga. Esta última no pudo venir.

Después, la presidenta, vicepresidenta y secretaria del grupo se reunieron con las directoras y coordinadoras de todos los servicios de la Asociación, para informarles y pedir su colaboración.

Cuando llegó el día todos estábamos preparados para recibir a los autogestores. En la explanada del parque estaban esperando a los grupos con carteles de Bienvenida, Agustina, Eugenio, Rayo, Encarni, Manuel Redrejo y Waldino,  junto con Sandra que fue su persona de apoyo.

Cada uno de ellos acompañaron hasta la puerta del centro a los grupos, allí los recibieron, Sonia, María, Nerea y Domingo que hicieron un recorrido guiado por todas las instalaciones de Aprosuba. La visita fue guiada por Carmen González (colegio), Carmen Dávila (Centro de Día)” que se enrollo un montón”, Ana Valls (Centro ocupacional), Ana Murillo y Carmen Rubio (Residencia). Además todos los trabajadores que estaban ese día colaboraron explicando sus funciones.

 El punto de encuentro de todos los grupos fue la sala de ocio de residencia dónde Luisa Moyano (Presidenta del grupo de autogestores) leyó una carta de bienvenida y agradecimiento a todos los autogestores que habían venido.

Después visitamos el Museo de Arte Rupestre y la Iglesia dónde nos recibió y guió Miguel.

Y por fin, nos fuimos al Santuario de Belén, allí nos estaban esperando el grupo de baile folclórico de nuestra asociación, que durante toda la mañana estuvieron preparándose gracias a la colaboración de Mediavilla , Quini,Eva Moreno  y Manoli Alcantara. Además tenemos que agradecer especialmente a Eva, Nieto y a Miguel que participaron en el baile y estuvieron acompañándonos durante la comida.

También hay que agradecer su colaboración a Ana Valls, que preparó las mesas y a Paco que nos amenizó la convivencia poniéndonos música.

Todo terminó en el merendero tomándonos un café con unos dulces que nos dio la Unión y además entregamos a cada grupo unas botellitas de aceite que nos dio la Cooperativa Olivarera “Almagral”, gracias a la intervención de Manoli Pizarro, que consiguió que nos lo dieran.


Grupo de Autogestores “Los gestores de la serena”

GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

viernes, 13 de abril de 2012

I Encuentro Autonómico Buenas Prácticas


En el primer encuentro de Buenas Prácticas de FEAPS Extremadura , celebrado en Mérida el día 12 de abril de 2012, APROSUBA 11 ha participado con la exposición realizada por nuestra psicóloga Joaquina Hernández, de nuestra experiencia, titulada “vidasemi- independiente en pareja con grandes necesidades de apoyo” , que fue seleccionada como mejor práctica de la 5ª edición nacional de Buenas Prácticas con el nª 50 y dada a conocer en el encuentro que se celebró en Alcudia (Mallorca) , durante los días 13,14 y 15 de abril de 2011 .
Se presentaron en esta 5ª edición 210 prácticas, 208 fueron seleccionadas como buenas prácticas, de las cuales las 60 con mayor puntuación han sido clasificadas dentro de las mejores prácticas de esta edición.
La Buena Práctica ha consistido en propiciar para una pareja de personas con discapacidad intelectual la convivencia en uno de los apartamentos integrados en nuestra Residencia de apoyo extenso, de manera semi-independiente, utilizando cuando lo necesitan los servicios de comedor y limpieza-lavandería, entre otros. Han creado un hogar, amueblando su apartamento de acuerdo a sus necesidades y gustos y han comprado todo lo que han estimado conveniente.
Cuentan con el respaldo y apoyo de los profesionales.
El video presentado se puede ver en este blog pinchando en la etiqueta VIDEOS.

jueves, 1 de marzo de 2012

jueves, 16 de febrero de 2012

Curso:Experto en atención para la Dependencia

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martes, 7 de febrero de 2012

ÁNIMO, COMPAÑEROS

Hola a tod@s los que formamos parte de comunidadaprosuba11.
Hoy he leido en prensa una noticia que ya conocía. Nuestra asociación hermana, APROSUBA 6 de Llerena, ha salido en los medios anunciando un cierre inminente, salvo milagro, porque como ya sabíamos hace meses están en una situación crítica.
Sin embargo, es como cuando vemos los anuncios de la DGT en la tele: a nosotros eso nos queda lejos. "Nosotros no estamos tan mal" me ha dicho hoy un compañero. No, efectivamente, nosotros no estamos tan mal... o eso parece. Claro que la asociación de Llerena tiene un déficit casi el doble que nosotros, pero si la Administración no pone solución, esto es cuestión de tiempo para todas y cada una de las entidades que trabajamos en el sector de la discapacidad.
Pero de todas las cosas que he escuchado y leido, la que más me ha dolido, con la que he sentido un escalofrío por la espalda, ha sido con un mensaje lanzado una y otra vez y publicado en los foros y otros medios. Ese mensaje aludía a que el problema de nuestra asociación hermana no era tanto la falta de financiación de la administración, como una "mala gestión" por parte de los directivos y responsables de APROSUBA 6.
Me ha dolido, porque conozco detalles sobre la implicación personal, muy personal, de los directivos y del gerente de esa asociación. Además, cualquiera que nos dediquemos a esto está claro que no es por el dinero: los directivos NO COBRAN ni un duro, ahora eso sí, buenos quebraderos de cabeza, las orejas rojas todo el día, las espaldas anchas más que Rambo, venga "ostias" con la Administración (y págate tú los viajes, que no los podemos justificar...), y todo para que finalmente luches por los hijos/as de otros y los tuyos se queden fuera o acaben en una residencia cerca de las Hurdes.
Como ya he dicho, los que estamos al frente no lo hacemos por dinero, porque aunque algunos cobremos, os aseguro que no está pagado. Esto lo hacemos por convicción, porque creemos en una sociedad en la que las personas con discapacidad también tengan derecho a vivir, en las mismas condiciones y con las mismas oportunidades y deberes que tengo yo. Lo hacemos por muchas razones, pero no por dinero, porque además incluso estamos arriesgando nuestro patrimonio y nuestras vidas. Todo para que un iluminado diga que hacemos "mala gestión"...
Es increible ver el desconocimiento y la ligereza con la que se vomitan algunos comentarios. Me resulta gracioso que algunos piensen que nos mantenemos con las cuotas de los socios. Señores, con eso, no pagamos la luz de un mes de uno de los centros.
Y sobre todo, el escalofrío me ha dado por lo que me toca. Después de llevar años al frente de la dirección, peleando con mayor o menor acierto, sin llevarnos más que caldeos, ojeras, alguna que otra úlcera, muchas canas y más arrugas de las que merece, mi amigo Julián, que ve peligrar su puesto de trabajo y su patrimonio, eso si no le pilla Montoro, encima tiene que escuchar este tipo de comentarios partidistas a todas luces, que no vienen a cuento.
Porque nosotros solo tenemos una bandera: la de FEAPS; un lema: nuestra misión; Y un color: el de los derechos. Y nos da igual quién gobierne, porque lo importante no son los partidos, es la asociación, las familias, y las personas con discapacidad. Y lo demás nos sobra.

Ánimo, compañeros.

viernes, 27 de enero de 2012

CURSO AUTODETERMINACiÓN FAMILIAS


“CURSO DE AUTODETERMINACIÓN A FAMILIAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE APROSUBA 11”

El concepto de discapacidad ha ido evolucionando con el tiempo, al igual que la forma de trabajar en este campo, por lo que cada vez se pretende más, que la vida de las personas con discapacidad intelectual sea lo más normalizada posible. Para ello es necesario concienciar a la sociedad en general y a los familiares en particular, de la importancia que tiene para las personas el manejo de sus propias vidas.
En APROSUBA 11 de Cabeza del Buey, se creó en el año 2008
un grupo de “autogestores” formado por personas con discapacidad intelectual con la finalidad de que aprendieran a gestionar sus vidas, y conocieran cuales son sus derechos y obligaciones. Sin embargo, esto no seviría de nada si el resto de personas no somos conscientes de ello. Con esta finalidad se está impartiendo un curso destinado a familiares para que aprendan a participar de este proyecto y que sus hijos, hermanos…puedan adquirir el CONTROL de sus vidas, brindándoles el apoyo que necesitan, sin caer en la sobreprotección o en el miedo.
El curso tendrá una duración de 8 sesiones, de hora y media cada una aproximadamente y se está llevando a cabo por: la Responsable del Servicio de Atención Temprana y Habilitación Funcional y la Coordinadora del Grupo de Autogestores, ambas técnicas de la Entidad.

martes, 13 de diciembre de 2011

BOLETÍN DICIEMBRE-11

Publicación1




ENLACE A LECTURA FÁCIL

lunes, 14 de noviembre de 2011

Propuestas FEAPS para el 20-N

20 MEDIDAS DE FEAPS PARA LAS ELECCIONES DEL 20-N:
PROPUESTAS A LOS PARTIDOS POLÍTICOS
10 MEDIDAS SOBRE DERECHOS DE LAS PERSONAS:
1.- PLENA CIUDADANÍA. Fomentar la plena ciudadanía de las personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo, fomentando su participación, su pertenencia y el ejercicio de sus
derechos mediante la autonomía personal y la inclusión en la comunidad. Se debe garantizar la
igualdad de oportunidades en ámbitos como la sanidad, la educación, el empleo, etc.
2.- MEDIDAS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO. Las administraciones deben eliminar
la doble discriminación que sufren las mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo en
todos los ámbitos de la vida, especialmente en su derecho a la maternidad y a gozar de una
sexualidad plena y libre.
3.- ATENCIÓN A LA INFANCIA. El Estado tiene que garantizar una atención integral a las
personas con discapacidad intelectual o del desarrollo desde las primeras etapas de la infancia,
teniendo en cuenta los contextos naturales propios del niño y su familia, así como las
necesidades de las familias más jóvenes.
4.- EDUCACIÓN. Las administraciones públicas deben aseguran una Educación inclusiva que
promueva la diversidad y establezca diferentes niveles de apoyo en una comunidad abierta y
con apoyos específicos. Esto debe hacerse en colaboración con los centros y entidades deben
adaptar sus apoyos educativos para avanzar hacia la plena inclusión de estas personas.
5.- SALUD. Las diferentes administraciones deben mejorar la coordinación y la atención de los
servicios públicos de salud, con un mayor conocimiento de la realidad de las personas con
discapacidad intelectual, una mejor formación de los profesionales de la sanidad y más
facilidades de acceso a determinados especialistas y servicios, así como la gestión de listas de
espera. Debe prestarse especial atención a la salud mental, ya que 1 de cada 3 personas con
discapacidad intelectual o del desarrollo tendrá asociados este tipo de trastornos en algún
momento de su vida.
6.- EMPLEO. Solicitamos que el empleo para las personas con discapacidad intelectual o del
desarrollo sea incentivado, promocionado y reconocido social y económicamente. Asimismo,
debe garantizarse un acceso efectivo de estas personas al empleo en ámbitos públicos y
privados para lograr acabar con las cifras de desempleo de este colectivo de personas, que
alcanza un porcentaje del 60% (el triple del de personas sin discapacidad).
7.- ATENCIÓN A LOS FAMILIARES. Reclamamos un aumento de los apoyos y servicios públicos
dirigidos específicamente a las familias de personas con discapacidad intelectual o del
desarrollo, de tal manera que se cumpla su derecho a disfrutar de una vida de calidad en
igualdad de condiciones que el resto.
8.- CULTURA Y OCIO. Tenemos que fomentar una cultura, un ocio y un deporte inclusivos. Para
que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo disfruten y crezcan como
personas desde todas las dimensiones y experiencias vitales compartidas en comunidad.
9.- ACCESIBILIDAD COGNITIVA. Las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
deben poder ejercer su derecho a la información, como fundamento básico de su libertad de
opinión y expresión, del derecho a participar plenamente del derecho al voto, etc. Al igual que
ha ocurrido con otros tipo de accesibilidad (física, sensorial, etc.) se debe garantizar el acceso
de estas personas a todos los servicios y espacios públicos en igualdad de condiciones que el
resto de ciudadanos. La accesibilidad cognitiva sigue siendo la gran asignatura pendiente
dentro de este ámbito. Por ello, debemos generar una estrategia global y coordinada de
investigación y desarrollo sobre este tipo de accesibilidad, para su incorporación paulatina en
todos los entornos de la vida e las personas.
10. VIDA INDEPENDIENTE: asegurar para cada persona recursos para la promoción de la vida
independiente, ofreciendo apoyos para la transición desde las actuales instituciones hacia una
verdadera vida en comunidad, con especial énfasis en la vivienda normalizada.
10 MEDIDAS EN POLÍTICA SOCIAL:
11.- PLENA ADAPTACIÓN LEGISLATIVA A LA CONVENCIÓN DE LA ONU. Es necesario que las
leyes españolas se adapten plenamente a lo que dice la Convención de la ONU sobre los
Derechos de las personas con discapacidad, y se deben ofrecer apoyos para la conversión de
los servicios en función de esas nuevas normas.
12.- AUTONOMÍA PERSONAL. El Sistema de Autonomía Personal y Atención a la Dependencia
debe garantizar la cobertura a todas las personas y familias que han obtenido reconocimiento.
13.- SERVICIOS SOCIALES. Se debe revisar la cartera de servicios sociales hacia servicios que
sean verdaderamente inclusivos, definidos por personas que promuevan la autonomía y los
resultados personales. La Calidad, según la orientación de los principios de FEAPS también
debe implicar a equipos humanos formados y reconocidos. Junto a todo ello, se debe incluir la
Planificación Centrada en la Persona (PCP) como metodología de referencia de los servicios
dirigidos a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.
14.- LEY DEL TERCER SECTOR. Necesitamos un nuevo marco legislativo más acorde con la
realidad y la evolución que el Tercer Sector ha tenido en los últimos años y su actual función y
valor social.
15.- SOSTENIBILIDAD DEL TERCER SECTOR. Las organizaciones de acción social reclamamos el
compromiso por parte de las Administraciones Públicas de garantizar el mantenimiento de
nuestras entidades miembro como único modo de asegurar el pleno ejercicio de los derechos
de las personas especialmente vulnerables o en situación de exclusión. Ello debe hacerse
disponiendo de presupuesto suficiente y agilizando los pagos comprometidos, así como
estableciendo un compromiso ético con la mejora continua y la calidad de los apoyos y
servicios.
Por otro lado, el actual sistema de financiación está orientado al control del gasto en lugar de
al control de resultados y a la eficiencia de los recursos públicos. Reclamamos el
establecimiento de una base estable de financiación, consistente en el 1% de la cuota de los
contribuyentes en el IRPF y sin que dependa de ellos la decisión sobre el destino de esos
fondos públicos.
16.- COORDINACIÓN DE POLÍTICAS Y SERVICIOS. En estos momentos existe una situación de
clara descoordinación de los apoyos y servicios que reciben las personas con discapacidad
intelectual o del desarrollo y sus familias, en áreas tan básicas de su vida como la Salud, la
Educación, los Servicios Sociales, el Empleo, la Justicia, etc. Por ello reclamamos una visión
transversal de estos apoyos y servicios, que al mismo tiempo puedan adaptarse a las
circunstancias personales de cada ciudadano y ciudadana con discapacidad intelectual o del
desarrollo.
17.- INTERLOCUCIÓN CON LA ADMINISTRACIÓN. Reclamamos un papel más relevante en la
interlocución con los poderes y administraciones públicas, de modo que nuestra voz sea tenida
en cuenta como agente de cambio social con capacidad de influir en todos aquellos procesos y
políticas públicas dirigidas especialmente a mejorar la calidad de vida de las personas con
discapacidad intelectual y sus familias. Para ello, consideramos necesario que se abran
espacios de dialogo civil, favoreciendo la participación de la ciudadanía en los temas clave
sobre el desarrollo social y la gestión pública.
18.- COPAGO: Se debe evitar el copago de los servicios públicos por parte de las personas con
discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias, porque ello resta posibilidades para su
plena inclusión social y, de facto, tiene efectos confiscatorios sobre las mismas.
19.- VIDA PÚBLICA ACCESIBLE. Las instituciones públicas y los diferentes agentes sociales
(partidos políticos, sindicatos, etc.) deben hacer partícipes a las personas con discapacidad
intelectual de sus iniciativas, programas, propuestas e información al ciudadano. Sólo de esta
manera se garantizará el pleno ejercicio del derecho de estas personas a la